Aprendizaje colaborativo

El aprendizaje Colaborativo es como un conjunto de métodos, de instrucción y entrenamiento en estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades donde cada individuo (miembro de un grupo) es responsable tanto de su aprendizaje como el de los restantes del grupo.

Además Vygotsky nos menciono una frase “El Aprendizaje Colaborativo consiste en aprender con otros y de otros”.

   

Este hecho nos permite valorar desde las perspectivas educativas que el trabajo que desempeña un sujeto con otros en favor de un aprendizaje determinado comparte y abre las puertas para generar estrategias de enseñanza-aprendizaje centradas en el diseño colectivo por tanto significa hacer uso del enfoque de aprendizaje constructivista donde el estudiante pasa a ser el centro del proceso (enseñanza-aprendizaje). Es el trabajo que desempeña a partir de conocimientos previos y consolidados, que se refuerzan con la opinión y socialización de conocimientos de sus compañeros para lograr un fin común esta capacidad continua se logra a través de sus estilos de aprendizaje.

 

Finalmente, pienso que la característica principal del Aprendizaje Colaborativo es que tiene lugar cara a cara o dicho de otra manera red a red, sin olvidar que el trabajo en equipo como técnica didáctica hace que los estudiantes desarrollen la solidaridad y cooperación; si bien el trabajo en grupo con un soporte tecnológico se presenta como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo, pero también el mayor desafío es lograr la motivación y participación activa, porque el trabajo colaborativo (groupware) son palabras para designar el entorno en el cual todos los participantes de un proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización del mismo.